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用LEAD模型让培训机构员工的培训“不走形式

本文摘要:LEAD,L、E、A、D四个字母,组在一起恰巧是英文“引领”的意思。第一件事,叫做“听”,英文listen,第一个字母L。 听,首先,必须清楚课程的内容,是案例分享,还是理论拔高,还是逻辑推演。这几样都有须要,但你一定要分清。其次,许多时候不要以学习知识的心态来听课,去疯狂记条记。这没有须要。 而是要以应用的心态来听课,只要把对自己有启发的点记下来就可以了。因为讲师是给所有人讲的,不见得每一条都适合你。专门适合你的叫“到校服务”。

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LEAD,L、E、A、D四个字母,组在一起恰巧是英文“引领”的意思。第一件事,叫做“听”,英文listen,第一个字母L。

听,首先,必须清楚课程的内容,是案例分享,还是理论拔高,还是逻辑推演。这几样都有须要,但你一定要分清。其次,许多时候不要以学习知识的心态来听课,去疯狂记条记。这没有须要。

而是要以应用的心态来听课,只要把对自己有启发的点记下来就可以了。因为讲师是给所有人讲的,不见得每一条都适合你。专门适合你的叫“到校服务”。最后,如果有感动你的地方,想想是为什么感动自己了,课程自己占了几分,讲师的身份职位光环效应占了几分。

履历experience,第一个字母是E,认真去想,如何找到能够“交出效果”的措施。除了自己,也多花点时间跟其他校长交流,比你做腾跃会员时间更长的,比你学校规模更大的,去相识别人的履历,练出闻一知十的能力。分析拆解analysis,第一个字母是A。对于想做的事,头脑中一定会泛起如何告竣目的的种种思路,去分析可行性。

做Do,第一个字母是D。以上四件事,是一个完整的学习路径——会听,会挪用自己和他人履历,会分析,行动,做!学而不做,即是白学。我以前向导说:梦里走了许多路,醒来还是在床上。

什么是“知行合一”?做了才是真的知,没做就不是真的知。而且其实知是在做中升华的。


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